- Tura 1 (03.04.2024 00:00 – 30.09.2024 23:59)
Specjalność: Pedagogika zagrożeń społecznych
Dlaczego warto wybrać specjalność: Pedagogika zagrożeń społecznych?
Pedagogika zagrożeń społecznych
to specjalność dedykowana osobom zainteresowanym badaniem, analizą oraz interwencją w obszarze różnorodnych problemów, które mogą negatywnie wpływać na jednostki oraz całe społeczności. Przeznaczona jest dla kandydatów posiadają cechy osobowościowe tj. empatia, cierpliwość, komunikatywność, bezinteresowność czy otwartość. Odnajdujesz
w sobie te cechy? Odnajdziesz się więc na specjalności Pedagogika zagrożeń społecznych.
Pedagogika zagrożeń społecznych to obszar naukowy i praktyczny, który koncentruje się na analizie, profilaktyce, interwencji oraz rehabilitacji w przypadku wystąpienia różnorodnych problemów społecznych. Pedagodzy specjalizujący się w tej dziedzinie zajmują się badaniem i zrozumieniem przyczyn oraz konsekwencji zagrożeń społecznych; opracowują i wdrażają programy prewencyjne, które mają na celu zapobieganie występowaniu tych problemów oraz wspieranie rozwoju jednostek i społeczności. W sytuacjach kryzysowych nie wahają się udzielać wsparcia i pomocy osobom dotkniętym problemami społecznymi, organizując interwencje kryzysowe oraz współpracując z innymi specjalistami i instytucjami. Celem ich codziennej pracy jest walka o poprawę jakości życia jednostek i społeczności, nie tylko poprzez działalność edukacyjną czy promowanie określonych rozwiązań ale także poprzez realną pomoc.
Studia z zakresu Pedagogiki zagrożeń społecznych to nie tylko nauka, to także szansa na zaangażowanie się w działania mające realny wpływ na dobro jednostek i całych społeczności. Jeśli czujesz, że ta tematyka odpowiada Twoim pasjom i celom zawodowym, nie wahaj się i dołącz do studentów Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa już teraz!
Dlaczego PEDAGOGIKA ZAGROŻEŃ SPOŁECZNYCH?
ZDOBĘDZIESZ SZEROKĄ WIEDZĘ Z ZAKRESU:
-
mechanizmów kształtowania się zachowań społecznych, norm i wartości społecznych, oraz wpływu społeczeństwa na jednostki;
-
procesów rozwoju jednostki na różnych etapach życia oraz czynników wpływających na kształtowanie się tożsamości i zachowań społecznych;
-
podstawowych przepisów prawa dotyczących problemów społecznych oraz świadczenie pomocy osobom dotkniętym tymi problemami;
-
teorii psychologicznych, które wyjaśniają powstawanie zachowań dewiacyjnych, takich jak teoria kontroli społecznej, teoria etykietowania czy teoria różnicowania;
-
różnych form agresji, od fizycznej po werbalną, oraz czynników psychologicznych wpływających na ich występowanie;
-
zaburzeń psychicznych, które mogą prowadzić do zachowań dewiacyjnych i agresywnych;
-
społecznych norm i wartości oraz tego, w jaki sposób niezgodne z nimi zachowania mogą być uznawane za dewiacyjne;
-
podstaw prawa kryminalnego i kryminologii, aby zrozumieć aspekty prawne związane z zachowaniami dewiacyjnymi i agresywnymi oraz systemem sprawiedliwości;
-
podstawowych mechanizmów i zasad psychomanipulacji oraz technik retorycznych stosowanych w życiu realnym i w sieci;
-
alternatywnych metod rozwiązywania konfliktów, takich jak mediacja czy programy rozwoju umiejętności negocjacyjnych;
-
sposobów tworzenia bezpiecznych środowisk, które minimalizują dostęp do środków samookaleczających i odurzających;
-
działań mających na celu budowanie odporności psychicznej, zwłaszcza u osób młodych, aby zapobiegać kryzysom psychicznym;
-
psychologicznych aspektów motywacji działań destrukcyjnych, dewiacyjnych i patologicznych oraz z zakresu sposobów zapobiegania takim działaniom;
-
rodzajów działań resocjalizacyjnych i prewencyjnych wobec jednostek znajdujących się w trudnej sytuacji społecznej.
TWOJE UMIEJĘTNOŚCI obejmą zdolność do:
-
identyfikowania sytuacji kryzysowych i szybkiego reagowania w celu zapobieżenia eskalacji problemów społecznych;
-
analizowania struktur społecznych, grup społecznych, oraz zjawisk społecznych wpływających na rozwój problemów społecznych;
-
skutecznego przekazywania informacji, budowania świadomości społecznej i promowania pozytywnych zachowań;
-
stosowania skutecznych technik interwencji kryzysowej, obejmujących empatyczną rozmowę, aktywne słuchanie i dostarczanie wsparcia emocjonalnego;
-
planowania i wdrażania działań edukacyjnych oraz wsparcia społecznego dla grup zagrożonych problemami społecznymi;
-
stosowania narzędzi monitorowania i ewaluacji skuteczności programów prewencyjnych i psychoprofilaktycznych;
-
organizowania kampanii edukacyjnych i społecznych, które podkreślają negatywne konsekwencje agresji i przemocy, a także promują pozytywne wzorce zachowań;
-
tworzenia bezpiecznych środowisk szkolnych, w tym dostosowywania struktury przestrzeni, stosowania odpowiednich procedur bezpieczeństwa oraz monitorowania interakcji między uczniami;
-
wspierania i rozwijania sieci społecznego wsparcia, w tym relacji rodzinnych, przyjacielskich itp.;
-
pracy indywidualnej w zakresie zagrożeń społecznych oraz współpracy z instytucjami społecznymi, organizacjami pozarządowymi i sektorem publicznym w celu efektywnej realizacji działań prewencyjnych.
Pedagogika zagrożeń społecznych , i co dalej?
Absolwenci specjalności Pedagogika zagrożeń społecznych realizowanej w ramach kierunku pedagogika są przygotowani do pracy:
-
w szkołach jako pedagodzy, doradcy edukacyjni czy psycholodzy szkolni, gdzie mogą prowadzić zajęcia z zakresu pedagogiki zagrożeń społecznych, edukacji antyprzemocowej i programów profilaktycznych;
-
w placówkach opiekuńczych, domach dziecka, ośrodkach pomocy dla ofiar przemocy domowej czy schroniskach dla bezdomnych;
-
w ośrodkach terapii i poradnictwa psychologicznego, gdzie świadczy się wsparcie psychospołeczne dla osób zmagających się z zagrożeniami społecznymi;
-
w służbach policyjnych oraz w sądownictwie w obszarze prewencji przestępczości, zwłaszcza w kontekście problemów społecznych, oraz w ramach współpracy z organami ścigania;
-
w organizacjach społecznych zajmujących się problemami społecznymi, takimi jak uzależnienia, przemoc czy wykluczenie społeczne;
-
w instytucjami z zakresu zdrowia psychicznego, gdzie mogą angażować się w prewencję i wsparcie dla osób zmagających się z problemami psychicznymi czy uzależnieniami;
-
w centrach pomocy kryzysowej;
-
w centrach terapeutycznych i rehabilitacyjnych;
-
w obszarze doradztwa zawodowego, pomagając jednostkom w znalezieniu ścieżek rozwoju zawodowego i radzeniu sobie z trudnościami społecznymi;
-
w administracji samorządowej, gdzie mogą być zaangażowani w tworzenie i realizację lokalnych programów społecznych oraz polityk przeciwdziałających problemom społecznym;
-
w zakładach karnych, prowadząc działania resocjalizacyjne i edukacyjne dla osadzonych;
-
w mediach społecznościowych i firmach związanych z marketingiem społecznym w celu promocji działań profilaktycznych i edukacyjnych dotyczących zagrożeń społecznych.
Uwaga: Stanowiska pracy zajmowane w instytucjach oświatowych wymagają posiadania kwalifikacji pedagogicznych.
* Uruchomienie danej specjalności jest uzależnione od wymaganej liczebności osób nią zainteresowanych
Sposób płatności
Wysokość czesnego w zł w roku akademickim 2024/2025
Studia stacjonarne
Studia niestacjonarne
Jednorazowo
(za rok studiów z góry)
6 270
5 830
W dwóch ratach
(za semestr studiów z góry)
3 190
2 970
W dwunastu ratach
(za miesiąc z góry)
550
520